5 modèles de prévention
2. ENTREPRISES
Chaque entreprise ayant des attentes différentes, le centre de Relation d'Aide aux Victimes de Relations Toxiques vous propose des interventions ciblées, ajustées et adaptées. Contactez-nous pour pour toute demande et analyse des besoins.
HARCÈLEMENT
BOREOUT
MOBBING
MANAGEMENT TOXIQUE
ÉPUISEMENT PROFESSIONNEL
BURNOUT
s'adressent à tous les professionnels confrontés à des situations toxiques :
enseignants, chefs d'entreprises, managers, intervenants de la santé et de la relation d'aide ayant besoin d'un espace confidentiel individuel ou collectif pour la reprise et l'analyse de situations rencontrées dans le cadre de leurs pratiques
3. ENSEIGNEMENT
La situation épidémiologique et sanitaire liée au Covid-19 reste toujours incertaine pour les prochains mois et est susceptible d’évoluer. Face à ces incertitudes, comment prévenir les risques psychosociaux à l’école ? Notre approche repose sur la construction d’un lien de confiance solide entre parents, enfants, enseignants et direction.
NOTRE MÉTHODE SE DÉROULE EN 2 PHASES CLÉS :
PHASE 1
ÉVALUATION DE LA SITUATION
• Analyse sur le terrain
• Mise en place de cellule d’écoute (exemple :
réactions et comportements dus au port des masques)
• Ecoute des craintes et questionnements des parents
PHASE 2
PRÉVENTION ET MISE EN PLACE D’OUTILS
• Conférence de prévention parents – enseignants sur des thèmes choisis et actuels
• Ateliers enfants
• Prévention des risques psychosociaux du corps enseignants et conseil
• Réflexion avec la direction sur des problématiques liées à la gestion des territoires, des tics
• Respect des règles dans l’établissement (exemple : distanciation sociale)
• Tiers référent en cas de gestion de conflits parents – enfants –enseignants
• Prévention de la stigmatisation d’éventuelles quarantaines (enseignants – élèves)
• Orientation besoins parents
LES DIFFÉRENTS FORMATS
1 ou 2 jours par semaine
1 ou 2 jours par mois
1 jour par trimestre
1 jour par semestre
s'adressent à tous les professionnels confrontés à des situations toxiques :
enseignants, chefs d'entreprises, managers, intervenants de la santé et de la relation d'aide ayant besoin d'un espace confidentiel individuel ou collectif pour la reprise et l'analyse de situations rencontrées dans le cadre de leurs pratiques